Przejdź do głównej treści
Przejdź do wyszukiwarki
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Przełącz nawigację
O Poradni
Zasady zgłaszania
Działalność zespołów orzekających
Zespoły
Zespół wspierania rozwoju małego dziecka i jego rodziny
Zespół pomocy uczniom z trudnościami w uczeniu się
Zespół predyspozycji i uzdolnień
Zespół do spraw wychowawczych
Zespół bezpośredniej pomocy psychologicznej
Zespół doradztwa edukacyjno-zawodowego
Pracownicy
Psychologowie
Pedagodzy
Logopedzi
Rehabilitanci
O Nas
Nasza misja
Historia
Dyrektorzy
Standardy Ochrony Małoletnich
Bank dobrych praktyk
https://kuratorium.katowice.pl/index.php/kuratorium/aktualnosci/jak-rozmawiac-z-dziecmi-i-uczniami-na-temat-sytuacji-w-ukrainie-rekomendacje-dla-nauczycieli-i-pedagogow-szkolnych/
https://www.metis.pl/content/view/3780/1/
https://blog.ceo.org.pl/psycholog-radzi-jak-w-domu-i-w-szkole-rozmawiac-z-dziecmi-i-mlodzieza-o-wojnie-w-ukrainie/
Program integracyjny dla klas I-III szkoły podstawowej
Wreszcie razem – zajęcia integracyjne dla uczniów klas IV-VI
Program spotkań z dzieckiem z zaburzeniami zachowania w wieku 7- 10 lat
Wykaz placówek pomocowych
Druki do pobrania
Zgłoszenia
Wnioski
Zaświadczenia
Specyficzne trudności w uczeniu się
Informator naborowy 2025/2026 do szkół ponadpodstawowych i placówek z terenu powiatu wodzisławskiego
Publikacje
Artykuły
„Trudności początku roku szkolnego. Jak pomóc dziecku i rodzicom przetrwać trudny czas”
Zapraszamy do wysłuchania wywiadu z Panią Barbarą Mencel- Wicedyrektor naszej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej!
Neurorozwojowa analiza postawy ciała wsparciem w terapii logopedycznej.
Dlaczego warto czytać dzieciom?
Terapia rodzinna – cele, założenia
Specyficzne zaburzenia mowy dziecka
Ćwiczenia dla rodziców
Porady
„Trudności początku roku szkolnego. Jak pomóc dziecku i rodzicom przetrwać trudny czas”
Zapraszamy do wysłuchania wywiadu z Panią Barbarą Mencel- Wicedyrektor naszej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej!
Jak rozmawiać o wojnie z dziećmi?
Jak indywidualizować pracę z uczniem z dysleksją rozwojową?
Wskazówki dla nauczycieli polonistów i pedagogów pracujących z uczniami z dysleksją rozwojową.
WOKRO
Kontakt
RODO
Menu
Aktualności
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Diagnoza
Terapia
Inne zajęcia o charakterze terapeutycznym
Zajęcia prowadzone na terenie Poradni
Profilaktyka/Wspomaganie
Wspieranie uczniów
Na terenie szkoły- Szkoły podstawowe
Na terenie szkoły- Szkoły ponadpodstawowe
Wspieranie rodziców
„Szkoła dla rodziców i wychowawców”
Prelekcje
Wspieranie nauczycieli
Konsultacje na terenie placówki
Warsztaty, prelekcje
Koordynatorzy
Koordynatorzy przedszkoli
Koordynatorzy szkół
Wczesne Wspomaganie Rozwoju
Bezpośrednia pomoc
DLA RODZICÓW
Informacja w sprawie wydania „Opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju"
Informacja w sprawie wydania „Orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego"
Informacja w sprawie wydania „Orzeczeń o potrzebie indywidualnego nauczania"
Konkurs dla psychologów i pedagogów szkolnych z powiatu wodzisławskiego
Deklaracja dostępności
Najczęściej zadawane pytania
Jaki jest czas oczekiwania na diagnozę?
Czy usługi Poradni są płatne?
Jak wygląda badanie w Poradni?
Co zabrać na wizytę w Poradni?
Czy Poradnia może przyjmować osoby spoza powiatu wodzisławskiego?
Jak przygotować dziecko na wizytę w Poradni?
Jak długo ważna jest opinia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej?
Moje dziecko często choruje przez co ma zaległości w szkole. Czy mogę go zgłosić na nauczanie indywidualne?
Jak radzić sobie z buntem mojego 12-latka?
Jakie dzieci mogą korzystać z zajęć logopedycznych na terenie szkoły?
Jak radzić sobie z dzieckiem, które większość czasu wykorzystuje na korzystanie z komputera?
Jak zmotywować dziecko do większej uważności podczas lekcji on-line?
Czy pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole obejmuje się ucznia tylko na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej?
Czy zindywidualizowaną ścieżkę kształcenia można zastosować dla ucznia objętego kształcenia specjalnym?
Córka uczy się w liceum. Z niepokojem zauważyłam rosnąca ilość błędów ortograficznych w zeszytach i pracach pisemnych. Czy można skorzystać w Poradni z diagnozy pod kątem dysleksji?
Przejdź do menu
Jesteś tutaj:
Strona główna
»
Aktualności
»
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
Utworzono dnia 21.02.2025, 08:01
20.11.2025
Znajdź na stronie
Wyszukaj na stronie:
Wyszukaj
Kalendarz
Rok wcześniej
Miesiąc wcześniej
Listopad
2025
Miesiąc później
Rok później
Pn
Wt
Śr
Cz
Pt
Sb
Nd
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Międzynarodowy Dzień Tolerancji
17
18
19
20
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
21
22
23
24
25
16 dni przeciwko przemocy wobec kobiet i dzieci
26
27
28
29
30
Kartka z kalendarza
10 października – Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego
Imieniny
